第四週教學週誌

第四週 第一單元活動二【太陽位置的變化】

o 能從紀錄表學習分析並解釋太陽四季升落的位置變化。

o 介紹太陽測量師APP和chartistic APP

本週末的自然作業:練習簿第二回P.4~5

教學心得:

上週天氣不好，本週空氣品質不好，能遇到可以觀測太陽的時刻就需要好好把握。本週只有兩個班級順利測量影子長度。利用太陽測量師APP預先抓到2018/09/21太陽高度角45度是在上午9:11。502在8:10上課先測量影子長度明顯超過自己的身高，503上課時間剛好已經過了9:11，測量影子長度，明顯比自己身高短。因為老師提供的是150CM的皮尺，遇到太陽高度角較高的班級，是比較好測量影子，天氣又炎熱，不到10分鐘就可以全班測量完回教室休息。

沒有遇到可測量影子的班級，就在教室畫畫太陽觀測器設計圖，練練太陽四季拳。發現幾個沒跟上的學生，中午請來自然教室個別指導。他們也教了我一些東西，一個教我西班牙文的謝謝Gracias；一個教我泰國的謝謝Khob Khun。