第七週教學週誌（植物繁殖）

第7週自然第二單元活動2【植物的繁殖】

□ 10/10（四）國慶日加上補假連休四天

□ 認識各種植物的果實和種子各有不同的外形特徵或構造。

本週末的自然作業:閱讀自然寶典P20-22

                自然練習簿第四回P8-P9。

上周末作業自然寶典P24植物密碼的目的，在於培養學生查閱資料將植物圖片與植物名稱配對起來，最快方法在課本P99-100及自然習作P54-P56都有圖照來源說明。

【自然小常識】

    

【校園常見有毒植物的辨識】

透過自學、良好互動、共好，真的是自動好。

學生說：我的鹿角蕨畫的好像蝸牛🐌。

植物的繁殖有種子繁殖，營養器官（根、莖、葉）及孢子繁殖，透過科學繪圖，熟悉植物特徵，做為下個階段分類的延伸。

501國宇:如果把已染紅的雞冠花，換回清水裝置，他的顏色可以變回來嗎？這實在是一個好問題！就來試試看囉！