本周六日參加完台中夢N國中自然組的現學現賣！只是不知道原始出題者是誰！我覺得走迷宮的方式教二分法很有趣！王政忠老師期許實踐家能【做你說的，說你做的】；特此將植物迷宮活動設計成第一組出題，第二組回答...依此類推..
省思:在此要鼓勵寫錯的學生，學習的過程難免會遇到失敗與挫折，當你覺得走入谷底，恭喜你，開始準備上坡了，因為知道自己的不足，所以會越來越努力，世界也會更加美好。
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第7週教學週誌~水生生物如何適應環境 & 水溶液的酸鹼性
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