第12週教學週誌~氧氣與燃燒的關係(戰鬥陀螺)

補充資料:

1.燃素說影片-貝歇爾如何透過燃素說解釋燃燒?
2.燃燒氧化學說-拉瓦節【化學第一季】
3.呼吸作用原理影片-拉瓦節如何找出呼吸作用與燃燒間的關係?│科學史第二季




自然寶典~空氣的組成與反應


任務1:空氣對蠟燭燃燒的影響







任務2:製造與檢驗氧氣






 獲頒









任務3:上網蒐集資料,完成自然寶典p43-44。(小組分工合作)

任務4:統整

抽籤,回答問題。

1-1 燃燒需要空氣

生活經驗題
Q1:為什麼烤肉架旁有許多孔洞?(讓空氣進入,幫助燃燒。)
Q2:烤肉時如果希望火燒得更旺盛,我們可以怎麼做?(搧風,讓空氣流動快一點。)

實驗題
Q1:為什麼要將廣口瓶蓋住燃燒中的蠟燭?(證明沒有空氣時,蠟燭會熄滅。)
Q2:源源不絕的空氣對蠟燭燃燒有什麼影響?(可以幫助蠟燭繼續燃燒。)


1-2 氧氣與燃燒的關係

生活經驗題(反白可以看清楚參考答案)
Q1:查一查,空氣的組成有哪些氣體?(78.1%的氮氣、21%氧氣、還有0.9%的氬氣和其餘雜質組成的混合物。)
Q2:查一查,空氣中的氣體分別有什麼特性?哪種氣體與燃燒有關?

氮氣:

氮氣是無色、無臭、無味的氣體。

氮氣不可燃亦不助燃,在室溫下幾乎不發生任何反應,但在高溫時仍可與部分金屬及非金屬發生反應。

氧氣:

氧氣是無色、無臭、無味的氣體。
氧供給動植物呼吸,對生物來說非常重要。此外,氧也能使鐵生鏽,及幫助木材燃燒。
氬氣:

氬氣是無色、無臭、無味的氣體。

氬不可燃亦不助燃,無論在室溫或高溫下都極不易發生反應;這一類的氣體被稱為惰性氣體。惰性氣體除了氬之外,尚有氦、氖等。



實驗題
Q1:雙氧水倒入裝有金針菇的廣口瓶後,有氣泡產生嗎?(有)
Q2:產生的氧氣對線香燃燒有什麼影響?(幫助線香燃燒更旺盛。)

任務5:完成戰鬥陀螺
13週進行戰鬥陀螺初賽,淘汰1半,12隊留下6隊,3戰2勝。
                                             15秒內分不出勝負,由輕的陀螺獲勝。(星星代表進入決賽)
14週進行戰鬥陀螺決賽,6隊選出2隊冠亞軍。(獲頒禮物🎁










後記:
雖然國小不需要教定量,還是簡單紀錄實驗裝置。
  • 金針菇約5g
  • 5%雙氧水25ml
實驗步驟:
  1. 將金針菇剪碎放入廣口瓶。
  2. 倒入25ml雙氧水,蓋上玻璃板。
  3. 觀察冒泡情形。
  4. 放入點燃的線香。
  5. 產生火光時,立即將線香移出廣口瓶。
  6. 讓火勢變小,再放回廣口瓶中。
  7. 可以紀錄線香復燃次數。







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