第12週 教學週誌~ 人類活動對環境的影響

連結~延伸~挑戰

思考你讀到、看到或聽到的內容,接著問自己:

  1. 這些觀念及資訊如何連結到已知事物?
  2. 你有哪些新觀念,能夠延伸或拓展思考的方向?
  3. 學習這些新觀念及資訊時,你遇到那些挑戰或疑問?

活動二 人類活動對環境的影響 自然寶典P43-44

2-1人類活動改變自然環境
閱讀課本P68四個主題中,你不贊成哪一種行為發生?
  1. 砍伐森林
  2. 河川地採砂石
  3. 山坡地種茶樹
  4. 闢建水庫
最高票是砍伐森林

2-2水汙染與防治
閱讀課本P69你覺得造成水汙染的源頭有哪些?
  1. 垃圾處理不當,汙染河川。
  2. 工廠排放廢水,汙染河川。
  3. 在河邊大量飼養家禽,排泄物汙染河川。

政府做了哪些措施?
  1. 興建汙水處理廠。例如:高雄市楠梓區汙水處理廠。
    中科台中園區污水處理廠 
    台中市已有11座水資源回收中心,每日汙水處理量達26萬噸。
    汙水下水道管理新紀元 開創汙水接管即時線上查詢平台          
     台中市輸入門牌號碼可查閱汙水接管情形
  2. 規劃水源保護區例如:屏東縣牡丹水庫上游約六千公頃林地,已被劃為水源保護區。
    全國飲用水水質保護區

當前重要環境議題與策略

• 空氣污染防制

• 氣候變遷之因應 

• 水污染改善


2-3空氣汙染與防治
閱讀課本P70-P71,你覺得台中的空氣汙染源頭來自哪裡?


你覺得政府正在推行的措施中,哪一項對防治空氣汙染是最有效的?

最高票是種植植物    



2-4台灣的外來入侵種生物
閱讀課本P72-73,請問這些外來入侵種生物是如何進來的?


補充資料:

空污與電廠——你所不知道的關鍵細節


空氣污染防制大作戰—保護國人健康,讓臺灣環境永續




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