第16週教學週誌(503動物簡介)

教學流程:

1. 確認組別，且能登入電子白板進行編輯。
   A組   B組   C組   D組  E組  F組  G組  H組  I組
2. 搜尋動物照片，下載編輯圖片，需要有動物名稱。
3. 整理動物的運動方式、覓食、維持體溫方式、保護自己方式、有無社會行為
   ；生殖方式、有無育幼行為。
4. 學生會遇到不同網頁，資訊不同的抉擇。
   例如:狗狗是雜食動物還是肉食動物呢? 如何以其生理構造證明?
           POSTED ON 2015-08-25 BY 汪喵星球
           你的狗狗是肉食動物還是雜食動物？
           2015年9月21日 
5. 都是蛇類。品種不同，生殖方式也不同。
   例如:雨傘節 卵生
            赤尾青竹絲 胎生
6. 都是蛙類。品種不同，育幼方式也不同。
   例如:艾氏樹蛙是台灣蛙類當中，唯一一種表現護幼行為的蛙類
          大部分兩棲類沒有育幼行為~  海蛙
7. 綠繡眼護幼
8. 所以，動物圖片要和動物名稱相符合，
   不要只寫魚、蠑螈、青蛙、蛇、鳥、兔子、狗、蝙蝠、鯨魚等。