第五週教學週誌-製氧與燃燒
男生的表情很戲劇多元,女生的表情很沈穩淡定。
2.搶救蠟燭火苗
規則:第一位同學利用廣口瓶蓋住蠟燭,自行決定何時將廣口瓶拿起來後,交給下一位同學。觀察哪一組能夠,輪流最多人次,而蠟燭不熄滅。
目的:
1.感受到廣口瓶的熱度。
2.觀察蠟燭的燃燒狀況。廣口瓶對燃燒的影響。
3.越後面越危險,因為蠟燭燃燒產生的二氧化碳,累積的越來越多。
心得:學生需要有高度自控力。才能玩得安全又開心。重視團隊精神,除了自己屏氣凝神,不忘提醒他人🤫!^_^
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