第一週進行星座故事與星星連線形成星座的概念教學，完成星座盤；預計下週進行星等的概念教學與星座盤的操作介紹，分析星座盤與數位觀星的差異。
心得：開學第一週苦苦甜甜的！星期五看到學生能自發完成作業、互動幫忙星座盤使用操作、共享井然有序的良好學習環境。主動將教室打掃得亮晶晶的！心情很是美麗！^_^
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第7週教學週誌~水生生物如何適應環境 & 水溶液的酸鹼性
G4 G6 G4 察覺水生植物、動物如何適應生活環境。 認識海洋食物網 認識河口食物網 河口棲息地 大洋與深海 浮游生物 北極水域 G6 知道石蕊試紙可以檢驗水溶液的酸鹼性。 知道將酸性水溶液和鹼性水溶液混合後,水溶液可能較接近中性。 認識海洋食物網 ...
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