112上第4週教學週誌~動物如何延續生命

 透過觀察與討論,認識動物繁殖行為。

 了解子代和親代的性狀有相似性和相異性。

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任務一

自學、思考:
閱讀課本P26-27，觀察10種動物特寫圖，用黃色螢光筆標示課本P26-27的動物名稱，再用紅筆標示動物行為。

討論1:課本中動物築巢、求偶、交配、護卵、育幼的行為目的是什麼?

討論2:每種動物都會有這5種(築巢、求偶、交配、護卵、育幼)

行為嗎?

任務二

自學、思考:
閱讀課本P28-29，胎生和卵生有什麼不同?

討論:生活中常見的動物哪些是胎生動物?哪些是卵生動物?

任務三

自學、思考:
閱讀課本P30-31，觀察母貓和小貓在外形上有那些相似的特徵?有哪些不同的特徵?

討論:觀察家人和自己有哪些相似或不一樣的特徵?

課堂完成自然習作:p.9-p.12。