(1)擴大參與
(2)表達聚焦
(3)說出想法
(4)安排順序
引導學生說出想法之「千層派讚美法」:
讚美、重述、追問、共好
以終為始-目標先行
共好:
教與學的一致性
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主持引導Padlet
114教學週誌~第14週~好玩的電路 & 動物與我們生活有關嗎? G4 G6
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