第10週教學週誌(期中評量~投石器組隊)

 

本週練習:習慣三~要事第一

1.期中評量的預設目標是85分,假設低於這個分數,表示還可以更主動積極找自然老師聊科學。(老師也會更加主動積極幫助你們調整學習方法。)

2.配合科學週的投石器比賽,將進入第四單元[力與運動],2-3人組隊。

成立{好好玩}玩具公司,進行玩具的設計,改良與推廣行銷。

組織分配:

A.總編(帶領討論,超有遠見。)

B.業務推廣部(力求表現,表達清楚。)

C.研發設計部(資訊應用,手創一流。)

首要任務以{投石器}為主題。

發揮職務功能進行討論,並取一個跟{投}有關的新創公司名稱。

例如:投投是道,投家。

(還沒登記之前,都是各家機密喔!)

3.下週也是習慣4(雙贏思維)的練習。

作業:自然期中評量簽名訂正

※容易粗心的表面原因及對策:(看看這次的考試你遇到下面哪一種情形)

一、《遇到看似很簡單的題目》:看到題目越簡單,越想輕鬆得分,匆匆選了一個答案,結果就選到了錯誤的答案。

《不因題目簡單而大意》:碰到看似很簡單的題目時,不可以掉以輕心。正是因為題目簡單,大家都有機會得分,假如你再做錯失分,分數差距就會拉得更大。這時候,最好以解一般題目的速度以及心態,謹慎作答。(例如:填代號,寫成國字)

二、《碰到考前看過或猜到的題目》:一遇見以前看到過的題目,或者是考試前碰巧猜到過題目,過於興奮,就越容易出差錯。

    《看到類似題仍當新題解》:見到考試前有看到過或者猜到過的題目,要特別小心。題目看似一樣,但是很有可能內藏機關陷阱,也許在數位、符號、順序、相對關係上做了調整。如果你不能夠融會貫通,舉一反三,而僅僅是用背答案的方式去解題,用這種死記硬背的學習方法,很容易在考試的時候就跳進了出題者的圈套。

三、《看錯題目或會錯題意》:題目只看了一半或是還沒有看完所有的選項,就急忙作答,都會發生粗心答錯的情況。

    《看全題目及選項再作答》:無論題目是長是短,不管難易程度如何,要看完題目的敘述與全部的選項之後,才可以作答。在要學會看懂題目中的關鍵字,要劃線標記。對於題目所要問的物件,更應該以雙線標記出,提醒自己要多加注意。

四、《時間不夠或是心情緊張》:開始做考卷的時候,每個孩子可能都還算小心翼翼。等到考試進行到下半場的時候,時間剩得不多了,就會越來越緊張。在時間緊迫和緊張焦慮的雙重壓力下,很容易犯粗心的錯誤。

    《考前仔細規劃答題時間》:考試的時候,儘量規劃好作答的時間,以免因時間分配不當,到後來解題時間不夠。有些明明簡單會做的題目,卻因為時間不夠,心情緊張,這樣失分就太可惜了。

五、《閱讀複雜的題目》:考試的時候,閱讀題可能很長,也可能很複雜,在文字的排列上,一不小心就會看錯了答案。

     《關鍵字要圈起來》:不管是簡單還是複雜的閱讀題,一定要圈關鍵字。選錯答案的往往都是因為沒有閱讀題目,憑感覺作答,圈關鍵字是避免犯錯的最好方法。


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