第10週教學週誌(期中評量~投石器組隊)
1.期中評量的預設目標是85分，假設低於這個分數，表示還可以更主動積極找自然老師聊科學。(老師也會更加主動積極幫助你們調整學習方法。)
2.配合科學週的投石器比賽，將進入第四單元［力與運動］，2-3人組隊。
成立{好好玩}玩具公司，進行玩具的設計，改良與推廣行銷。
組織分配:
A.總編(帶領討論，超有遠見。)
B.業務推廣部(力求表現，表達清楚。)
C.研發設計部(資訊應用，手創一流。)
首要任務以{投石器}為主題。
發揮職務功能進行討論，並取一個跟{投}有關的新創公司名稱。
例如:投投是道，投家。
(還沒登記之前，都是各家機密喔!)
3.下週也是習慣4(雙贏思維)的練習。
作業:自然期中評量簽名訂正
※容易粗心的表面原因及對策：(看看這次的考試你遇到下面哪一種情形)
一、《遇到看似很簡單的題目》：看到題目越簡單，越想輕鬆得分，匆匆選了一個答案，結果就選到了錯誤的答案。
《不因題目簡單而大意》：碰到看似很簡單的題目時，不可以掉以輕心。正是因為題目簡單，大家都有機會得分，假如你再做錯失分，分數差距就會拉得更大。這時候，最好以解一般題目的速度以及心態，謹慎作答。(例如:填代號，寫成國字)
二、《碰到考前看過或猜到的題目》：一遇見以前看到過的題目，或者是考試前碰巧猜到過題目，過於興奮，就越容易出差錯。
《看到類似題仍當新題解》：見到考試前有看到過或者猜到過的題目，要特別小心。題目看似一樣，但是很有可能內藏機關陷阱，也許在數位、符號、順序、相對關係上做了調整。如果你不能夠融會貫通，舉一反三，而僅僅是用背答案的方式去解題，用這種死記硬背的學習方法，很容易在考試的時候就跳進了出題者的圈套。
三、《看錯題目或會錯題意》：題目只看了一半或是還沒有看完所有的選項，就急忙作答，都會發生粗心答錯的情況。
《看全題目及選項再作答》：無論題目是長是短，不管難易程度如何，要看完題目的敘述與全部的選項之後，才可以作答。在要學會看懂題目中的關鍵字，要劃線標記。對於題目所要問的物件，更應該以雙線標記出，提醒自己要多加注意。
四、《時間不夠或是心情緊張》：開始做考卷的時候，每個孩子可能都還算小心翼翼。等到考試進行到下半場的時候，時間剩得不多了，就會越來越緊張。在時間緊迫和緊張焦慮的雙重壓力下，很容易犯粗心的錯誤。
《考前仔細規劃答題時間》：考試的時候，儘量規劃好作答的時間，以免因時間分配不當，到後來解題時間不夠。有些明明簡單會做的題目，卻因為時間不夠，心情緊張，這樣失分就太可惜了。
五、《閱讀複雜的題目》：考試的時候，閱讀題可能很長，也可能很複雜，在文字的排列上，一不小心就會看錯了答案。
《關鍵字要圈起來》：不管是簡單還是複雜的閱讀題，一定要圈關鍵字。選錯答案的往往都是因為沒有閱讀題目，憑感覺作答，圈關鍵字是避免犯錯的最好方法。
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