第20週教學週誌(台灣特有種桌遊VS疫情與人類關係)
第二十週
1. 本週進行台灣特有種桌遊；班級尋寶。
2. 疫情與人類關係專題製作。
補充資料:
1.自學:觀看影片遊戲規則說明
2.思考:寫小組任務單，決定自己想扮演的角色、棲地及任務
3.討論:分配任務、計算得分、分析贏家及輸家遊戲策略
4.表達:各組上台分享贏家成功密技及輸家如何避免失敗
5.統整:水域環境的贏家大勝濕地環境的玩家。
贏家的勝者歸因於認養動物的策略，輸家的敗者歸因多半是運氣不好。
贏家的勝者歸因於認養動物的策略，輸家的敗者歸因多半是運氣不好。
遵守遊戲規則是每個玩家必須了解的核心價值，以不當方式取得勝利，都會被取消資格。
班級尋寶教學流程:501 502
1.自學:學生專心聆聽他人報告
2.思考:判斷要找那些同學簽名
3.討論:如何快速正確傳遞訊息
4.表達:清楚介紹說明自己的喜好
5.統整:認識熟悉班上同學的喜好
朱宗慶打擊樂團介紹樂團營運模式及體驗打擊樂趣
心得:新冠疫情造成許多藝術表演工作者失業，工作機會減少，朱宗慶打擊樂團的老闆承諾不降薪，不裁員，感覺非常溫馨，所以，幫推08月28日 (週五) 19:30 臺中國家歌劇院中劇院
.png)
