2024第11週~植物世界面面觀~植物如何獲取養分
自然課本 自然寶典 工程師的香莢蘭之夢 一步一腳印 20190421 實驗20.1 檢驗光合作用中產生的氧 破解!「阿凡達」の發光植物(植物的維管束)【LIS英雄挑戰】 八種讓你炸開想象力的爆炸植物 | 瘋狂生物 24. 植物固碳怎麼固?! 落羽松氣根 如迷你桂林 40. 抗旱專家仙人掌 你吃牛、牛吃草、草吃...草到底吃什麼?!【LIS科學史】(瑟訥比埃 - 光合作用) 112學年度台中市中小學科學教育園遊會 將於4/27(六)在科博館展開喔~ 有超多精彩的活動與攤位 同學們趕緊去玩吧! 國立自然科學博物館(二樓科博藝廊) 113 年 04 月 24 日(星期三)至 04 月 28 日(星期日), 每日 9 時至 17 時開放參觀。 可以看到國中小各組的科展作品。 本週課程進度:課本P74-83 習作:P32-35。 1 .植物如何獲取養分? 1-1光合作用 1-2進行光合作用的構造 1-3不同型態的根、莖、葉 2.植物有哪些繁殖方式? 3.植物有哪些妙招? Plants are helpful in many ways. For example, the rubber tree gives us the rubber for erasers that we use in school. So, plants help us in our daily life.