113上第4週教學週誌~第一單元探索天氣的變化~如何預測天氣變化
113上第4週教學週誌~第一單元探索天氣的變化~如何預測天氣變化
補充資料
雷達回波| 交通部中央氣象署
2-1 衛星雲圖與地面天氣圖
學習目標
能夠說出地面天氣圖上的天氣符號及意義,例如:鋒面、氣壓中心等。
能夠透過網路搜尋衛星雲圖和地面天氣圖的資料,認識天氣現象。
一、預測天氣變化(中秋節)
交通部中央氣象署
請閱讀課本 P.26~P.29,圈出地面天氣圖上符號名稱,獨自完成自然習作P.9。
密技:藍筆圈主角,紅筆畫動詞,螢光筆標記名詞。
示範:
並回答問題
Q1夏季天氣主要受太平洋氣團影響,太平洋氣團可能具有什麼特性?
Q2觀察地面天氣圖和天氣觀測資料,冷鋒是怎麼移動的?
老師統整
一般冷鋒過境時,將會出現下列情況(以北半球為例):
氣壓:在冷鋒過境前下降,冷鋒過境後急升。
氣溫:冷鋒過境時顯著下降,冷鋒過境後持續低溫。
天氣:冷鋒之前經常是晴天,冷鋒過境時降水機率高,鋒面過境後轉為晴朗乾燥。
2-2 颱風
學習目標
能夠解讀颱風路線圖及颱風符號,說明颱風的特徵、位置及天氣現象。
能夠以衛星雲圖和累積雨量圖,說明颱風侵襲前後的風雨變化。
能透過颱風行進路線圖說明颱風的行進路線與強度變化。
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