WES-angel實驗室

 113第8週教學週誌第二單元水溶液 -  水溶液的酸鹼性可以改變嗎? 電子書     講義 ch1複習卷     ch2複習卷 補充資料: 【自然系列-化學 | 酸鹼01】(酸鹼的分辨)拉瓦節の酸鹼變色大作戰【上】         【自然系列-化學 | 酸鹼01】(酸鹼的分辨)拉瓦節の酸鹼變色大作戰【下】       訂出石蕊檢測酸鹼的一刻！酸性鹼性從此用酸鹼指示劑測量｜常用指示劑｜科學家的故事—波以耳｜LIS情境科學教材 108新課綱｜八下理化｜【觀念】常見酸鹼的介紹 看見自然Ep34：蝶豆花茶測水溶液酸鹼 看見自然EP36：水溶液的酸鹼中和 奇!透明雞蛋科學解碼「脫殼秀」 C/2023 A3（紫金山-阿特拉斯）彗星：今晚如何觀看？ 請圈出你的職務 1研究長 4記錄長 2報告長 3隊長   3-1 檢驗水溶液的酸鹼性 學習目標 ●    勾選石蕊試紙變色的實驗紀錄，辨別水溶液的酸鹼性。 ●    透過鑷子拿取石蕊試紙的經驗，了解不要汙染石蕊試紙，以免影響實驗結果。 ●    會先擠壓滴管排出空氣，再將滴管移至要吸取的溶液中，輕放滴管吸取液體，專管專用避免汙染溶液。 【暖身活動】 一、學習正確操作石蕊試紙檢驗水溶液的酸鹼性。 自學     ( 4min ) 請觀看影片，並記錄石蕊試紙遇見酸性，中性，鹼性水溶液的變色情形。              17 動手做：以石蕊試紙檢驗水溶液的酸鹼性                                                            自學    （2   min）    請閱讀課本P.57～P.59，圈出發明石蕊試紙的科學家及使用石蕊試紙的注意事項。並獨自完成自然習作Ｐ.24。                                                         討論    （4   min） 1.請研究長帶領小組成員閱讀討論習作p.24，如果沒有正確使用石蕊試紙，會發生什麼後果?     表達 請隊長將答案寫在小白板 教師統整   二、說出石蕊試紙顏色變化與水溶液酸鹼性的關係     自學    （3   min）          請閱讀課本P.59，回答問題1。                              

 113第7週教學週誌第二單元水溶液 - 水溶液可以導電嗎? 電子書     第二單元水溶液講義 補充資料: 打翻水灑插座 女子踩水灘觸電 閃電打落高壓電線　騎士觸電心臟麻痺｜三立新聞台 國家地理頻道 危險討生活 IN FRAME - 高壓電維修工 【觀念】電解質與非電解質 實驗前需要先和學生核對的注意事項 利用LED亮燈與否檢測水溶液是否導電。要先確認LED燈可以正常發亮。 知道水溶液中的電線兩端不可以互相接觸，觀察後能夠將電源關閉，避免LED燈燒壞。 每測試完一種水溶液會將接觸的位置，清洗並且擦乾，避免影響實驗結果。 避免讓電池的正負極接在一起形成短路，電池會發熱甚至爆炸。 活動1 物質溶解後消失了嗎?   1-2 溶解後物質的分離 學習目標 透過海水淡化的補充資料，分享海水淡化分離出淡水的方式。 透過蒸發的方式，並紀錄食鹽水分離出食鹽的結果。 一、從食鹽水中分離出食鹽(自然寶典p30) 【暖身活動】 請觀看海水淡化影片，回答問題1。  （5 min）               補充: 鹽從哪裡來                                   【問題 1】 海水淡化 影片中的3步驟是什麼？ 抽籤發表。 (3min) 教師統整。 (2min) 10/9(三)放假前一天拍攝的畫面 10/10(四)國慶日放假一天，放在南方窗台的鹽水托盤，當水分蒸發後，剩下的白色顆粒是什麼呢?                                             Q1 觀察食鹽在哪個方位結晶? Q2想一想，為什麼?(影片中有提示) 10/11(五)當天早上拍攝的畫面 活動2 水溶液可以導電嗎? 2-1 水溶液的導電性 (自然寶典p31) 學習目標 能夠透過實驗規畫，探究水溶液是否具有導電性。 一、水溶液的導電性 【暖身活動】 請閱讀課本 P.54～P.56，將實驗裝置圖畫在下方表格。                                                                  （5  min） 【問題 1】 不同的水溶液導電性是否相同?什麼因素可能影響水溶液的導電性? 實驗假設:我認為(                         )的導電性會比純水強,因為.. 液體名稱 對照組 實驗組 實驗裝置圖