113上第6週教學週誌~第2單元水溶液一物質溶解後消失了嗎?
113上第6週教學週誌~第2單元水溶液 物質溶解後消失了嗎?
補充資料:
天氣變化複習卷
素養題
（練習1）
今天是10/3（四）山陀兒颱風假第2天，原訂高雄畢旅第1天，因為颱風警報無法出門的你，如果想知道高雄是否下雨，可以到中央氣象署查詢哪一項資料？（可參考自然寶典p18-19。）
侵台颱風路徑變化對台灣降雨影響
下圖為颱風中心位置及相對台灣本島降雨分布的空間劃分圖。顏色為颱風中心的位置區分，文字為台灣本島主要降雨分布位置。
資料來源：陳政安100年7月中國文化大學理學院地學研究所大氣科學組碩士論文
（練習2）
依據下圖，山陀兒颱風適合歸納在第幾類路徑圖？
熱帶性低氣壓「TD22」已增強為颱風「山陀兒」，山陀兒是泰國命名，「山陀兒」颱風有兩個前身，最早叫「榴槤」颱風，2006年在菲律賓造成1400人傷亡遭永久除名，隔年改名為「山竹」。2018年「山竹」颱風再次對菲律賓和華南沿岸造成嚴重破壞，香港整體風力更是35年來最強，成史上最嚴重的風暴潮，讓「山竹」又被永久除名，隔年才改名為「山陀兒」。
「海洋熱含量高」，有利其快速增強，在經過台灣旁邊時，很可能會相當接近強烈颱風的等級。
海水溫度的形成條件與熱帶氣旋的能量來源是密不可分的。我們可以視熱帶氣旋為一個引擎，溫暖潮濕的空氣為它的燃料，當溫暖潮濕的空氣在雨帶或眼璧內因對流上升時，空氣內的水汽會凝結成水點，並釋放熱能（即潛熱），為熱帶氣旋提供能量。
26°C這個溫度是與熱帶和副熱帶地區大氣的熱力特性有關，在這個溫度以上，可產生強對流；而這個溫度以下，則較少或甚至於沒有對流可形成。
中颱山陀兒來勢洶洶，氣象署預估山陀兒可能在周三上午從高屏附近登陸，再從宜花出海，颱風路徑南進東出，也是氣象署有相關記錄以來首例。請大家做好防颱準備。
學習目標
透過影片認識水溶液由溶質和溶劑所組成，了解水溶液是一種混合物。
透過食鹽溶於水的實驗，了解物質溶解前後的重量不變。
一、察覺生活中有許多水溶液，知道水溶液是由水及其他溶解在水中的物質組成。
【暖身活動】
觀看均一水溶液影片，並思考問題1。 ( 5min )
二、知道水溶液是由不同物質混合而成，屬於混合物。
請閱讀課本 P.48～P.50，將水溶液名稱圈出後，溶質用紅筆圈出，獨自完成自然習作P.20，並回答問題2。
（10 min）
（10 min）
【問題 2】 什麼是混合物?
三、透過實驗，了解水溶液溶解前、後的重量變化。
小組討論課本P.51的實驗，並確認實驗注意事項。將結果記錄在自然習作P.21。 回答問題3。 （15 min）
【檢核實驗注意事項】
使用電子秤測量食鹽重量時，先放上秤紙，將秤歸零，再放上食鹽。
將燒杯和食鹽放在電子秤秤盤的中心，盡量避免誤差。
每次使用電子秤前，都需要先歸零。
食鹽溶解前後，水溶液的總重量有改變嗎?
食鹽溶解前後，水溶液總重量不會變。
因為前面3個班級，有些組別做出來結果有0.1g的差距。這次特別觀察每一位實驗學生的操作方式，發現學生將杯子放在電子秤的位置不一樣會影響實驗結果，因此利用錐形瓶實測，並將結果拍照放在下方，提醒學生使用電子秤時，擺放位置應該在中間，讓其受力平均，減少誤差。
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